Dampak Ketika Presiden Justru Terang-terangan Merendahkan Pers sebagai Londo Ireng: Catatan Penting dalam Aksi Protes Jurnalis Solo Raya
Gelombang Protes Mahasiswa di Solo: 7 Tuntutan Nasional dan 2 Regional, Dugaan Penangkapan 2 Mahasiswa oleh Aparat, Hingga Jawaban DPRD
Dampak Ketika Presiden Justru Terang-terangan Merendahkan Pers sebagai Londo Ireng: Catatan Penting dalam Aksi Protes Jurnalis Solo Raya
Gelombang Protes Mahasiswa di Solo: 7 Tuntutan Nasional dan 2 Regional, Dugaan Penangkapan 2 Mahasiswa oleh Aparat, Hingga Jawaban DPRD
LUMINANCE Fest 2026: Gelar Pameran Foto Hitam Putih Bertema ‘Cityscape’ dan Talkshow ‘Bercerita Lewat Foto Hitam Putih’ di PUI Javanologi UNS
Maryam: Apakah Masyarakat Indonesia Sudah Toleran? LPM Kentingan·29 September 2015Judul : Maryam Penulis : Okky Madasari Penerbit : Gramedia Pustaka Utama Cetakan : Februari 2012 Tebal :...ResensiResensi Buku·0 Comments·
Ravik Karsidi Jilid II LPM Kentingan·26 September 2015Oleh: Muhammad Satya Jilid II kepemipinan Ravik Karsidi telah resmi bergulir sejak pelantikannya (13/4) di Jakarta. Program akselerasi...Catatan KentinganLaporan Khusus·0 Comments·
Kemana Penelitian Berbintang 3,5? LPM Kentingan·23 September 2015Oleh: Muhammad Zudin Kehidupan kampus tidak bisa dilepaskan dari budaya kerja ilmiah. Maka tidak mengherankan jika penelitian merupakan...Catatan KentinganLaporan Khusus·0 Comments·
Pentas Promosi 2015: Peron Surakarta Jaring Anggota Baru LPM Kentingan·22 September 2015lpmkentingan.com-Kelompok Peron Surakarta Mahasiswa Pekerja Teater kembali menggelar pentas promosi rutin bertajuk Pentas Promosi 2015 pada Senin malam...Kabar·0 Comments·
Penugasan Marka II LPM Kentingan·22 September 20151. Peserta menulis feature tokoh, salah satu anggota atau pengurus LPM Kentingan UNS. 2. Disertakan minimal satu foto....Marka 2015·0 Comments·
Penugasan Marka I LPM Kentingan·18 September 2015Lakukan reportase sebagai berikut: 1. Peserta melakukan reportase langsung mengenai dgn tema bebas. 2. Hasil reportase lalu ditulis...Marka 2015·0 Comments·
