Siswa kelas 3 Sekolah Dasar (SD) Negeri Bentak 2 mengikuti kegiatan kunjungan literasi ke Perpustakaan Desa Bentak, Kecamatan Sidoharjo, Kabupaten Sragen, Jawa Tengah, pada Senin (3/8/2026). Kegiatan tersebut menjadi bagian dari program kerja KKN Literasi 99 Universitas Sebelas Maret (UNS) yang bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan menumbuhkan kebiasaan literasi pada anak-anak sejak dini.
Dalam kegiatan tersebut, para siswa diajak untuk mengenal dan memanfaatkan Perpustakaan Desa Bentak sebagai salah satu sumber bahan bacaan. Kegiatan literasi dilaksanakan dengan pendampingan mahasiswa KKN Literasi 99 UNS melalui beberapa aktivitas, di antaranya Membaca Nyaring (Read Aloud) dan Cerdas Mengulas Buku.
Kegiatan membaca nyaring dilakukan dengan mahasiswa KKN membacakan salah satu buku yang tersedia di Perpustakaan Desa Bentak di hadapan para siswa. Mahasiswa membacakan cerita dengan cara yang interaktif agar siswa dapat mengikuti alur cerita dan memahami isi buku dengan lebih mudah. Setelah kegiatan membaca selesai, siswa kemudian diajak untuk mengulas kembali buku yang telah dibacakan.
Melalui kegiatan Cerdas Mengulas Buku, siswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan pemahaman mereka terhadap cerita yang telah didengarkan. Siswa diarahkan untuk mengenali berbagai unsur dalam cerita, seperti tokoh, alur, bagian yang menarik, hingga pesan yang dapat diambil dari buku. Kegiatan tersebut juga memberikan ruang bagi siswa untuk berani menyampaikan pendapat dan menceritakan kembali isi bacaan menggunakan pemahaman mereka sendiri.
Mahasiswa KKN Literasi 99 UNS turut memberikan pendampingan selama kegiatan berlangsung untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami dan mengulas isi buku. Pendampingan tersebut dilakukan agar setiap siswa dapat mengikuti kegiatan sesuai dengan tingkat pemahaman masing-masing.
Kunjungan ke perpustakaan ini diharapkan dapat memperkenalkan Perpustakaan Desa Bentak kepada siswa sebagai tempat yang menyenangkan untuk membaca dan memperoleh pengetahuan. Selain meningkatkan pemahaman terhadap isi bacaan, kegiatan juga diharapkan mampu menumbuhkan ketertarikan siswa untuk membaca secara mandiri.
Melalui pelaksanaan program literasi yang dilakukan secara interaktif, KKN Literasi 99 UNS berupaya mendorong anak-anak Desa Bentak agar tidak hanya membaca, tetapi juga mampu memahami, mengolah, dan menyampaikan kembali informasi yang diperoleh dari bahan bacaan. Kegiatan tersebut diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun kebiasaan membaca serta meningkatkan budaya literasi di lingkungan Desa Bentak.
Penulis : Tim KKN Literasi 99 UNS
Editor : Muthiara ‘Arsy